Пятый класс
Рефераты для 5 класса
-
Последствия аварии на Чернобыльской АЭС
Реферат по предмету «Природоведение», 5 класс Чернобыльская авария произошла 26 апреля 1986 года на четвёртом энергоблоке Чернобыльской атомной электростанции, расположенной на территории Украины (в то время — Украинской ССР). Разрушение носило взрывной характер, реактор был полностью разрушен, и в окружающую среду было выброшено большое количество радиоактивных веществ. Авария расценивается как крупнейшая за всю историю ядерной энергетики, как по предполагаемому количеству погибших и пострадавших от её последствий людей, так и по экономическому ущербу. На момент аварии Чернобыльская АЭС была самой мощной в СССР. Взрыв напоминал очень мощную «грязную атомную бомбу» — основным поражающим фактором стало радиоактивное заражение. Радиоактивное облако от аварии прошло над европейской частью СССР, Восточной Европой и Скандинавией. Примерно…
-
The Tower of London
Реферат по предмету «Английский язык», 5 класс The Tower of London is the fortress in the historic centre of London, on the north bank of the river Thames. It is the oldest building in Great Britain. Now Tower is the historical site and museum. The founder of Tower was William the Conqueror, who replaced the wooden fort onto huge stone building in 1078. Later the Tower was whitewashed and since it called as White Tower. The White Tower is 90 feet high and the walls vary from 15 feet thick at the base to almost 11 feet in the upper parts. In the 1190s, King Richard the Lionheart enclosed the…
-
А.С.Пушкин в Москве
Реферат по предмету «Литературное чтение», 5 класс С Москвой у Пушкина связаны самые первые и яркие впечатления. Здесь он родился 6 июня 1799 г. и был крещён 8 июня в церкви Богоявления в Елохове. Раннее детство Пушкина прошло в районе Чистых прудов. От этого периода жизни у Пушкина сохранились воспоминания о сказках крепостной няни Арины Родионовны Яковлевой, прогулках по Москве с крепостным дядькой Никитой Козловым, а так же рассказы бабушки Марии Алексеевны Ганнибал о прошлом страны и предков. В этот период жизни в Москве Пушкин имел возможность видеть и общаться с корифеями русской словесности Карамзиным, Жуковским Батюшковым и другими. В это время он много читает и сам пробует писать. В…
-
Кордильеры
Реферат по предмету «Природоведение», 5 класс Кордильеры – величайшая по протяжённости горная система земного шара, протянувшаяся вдоль западных окраин Северной и Южной Америки. Длина Кордильер – более 18 тыс. км, ширина – до 1600 км. Кордильеры расположены на территории Канады, США, Мексики, Венесуэлы, Колумбии, Эквадора, Перу, Боливии, Аргентины, Чили и Доминиканской республики.
-
Явления природы. Землетрясение.
Реферат по предмету «Природоведение», 5 класс Случается иногда так, что земля начинает дрожать. Качаются на потолках лампы, распахиваются двери, трескаются стены. Люди в ужасе выбегают на улицы. Это произошло землетрясение. За несколько секунд землетрясение может превратить большой город в груды развалин. При сильных землетрясениях в земле появляются глубокие трещины, возникают оползни или обвалы. Землетрясения возникают, когда на глубине в десятки, а иногда и в сотни километров от поверхности земли происходит перемещение горных пород. В этом месте образуется очаг землетрясения, где толчки и колебания почвы особенно сильны. Место на поверхности Земли над очагом землетрясения называется эпицентром. Чаще всего землетрясения бывают в горных районах. Полоса особенно частых землетрясений проходит вдоль берегов Тихого…
-
Из истории чисел
Реферат по предмету «Математика», 5 класс «Мир построен на силе чисел», — говорил Пифагор. Но откуда взялись цифры? Как считали древние люди, которые не знали цифр? Многие тысячи лет назад наши далекие предки жили небольшими племенами. Они бродили по лесам и полям, разыскивали себе пищу. Первобытные люди не знали счета. Их учителями была сама жизнь. Наблюдая окружающую природу, от которой полностью зависела их жизнь, люди научились выделять отдельные предметы из множества. Из стаи волков – одного вожака, из колоса с зёрнами – одно зерно. Поначалу они определяли это соотношение как «один» и «много». Учиться считать требовала сама жизнь. Постепенно люди стали приручать скот, возделывать поля и собирать урожай; появилась торговля,…
